تحديد المهام الدراسية اليومية بشكل واضح ومتابعتها بدقة لضمان إنجازها في الوقت المحدد
متابعة سير عملية إنجاز المهام باستخدام مؤقتات زمنية لضمان الالتزام بالجدول الزمني
تقييم أكاديمي أسبوعي شامل لمتابعة مستوى الأداء وتحديد نقاط القوة والضعف
جلسات متخصصة لتنمية مهارات الانتباه وزيادة مستوى التركيز لدى الطلاب
جلسات منتظمة لتنمية مهارات التخطيط والتنفيذ الفعّال للمهام
| الميزة | صح صح | خلاويص | المحقق | النووي |
|---|---|---|---|---|
| تحديد المهام اليومية | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ |
| متابعة التنفيذ | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ |
| مؤقتات إنجاز | — | ✓ | ✓ | ✓ |
| تقييم أسبوعي تفصيلي | — | — | ✓ | ✓ |
| جلسات تركيز إضافية | — | — | — | ✓ |
لا, نحن لا نقوم بتدريس المواد لكن نتابع انجاز الطالب لها ونوجهه
تبدأ اول خطوة بتحديد مهام الطالب والخطوة الثانية توجيهه لانجازها في وقت محدد والخطوة الاخيرة التاكد من تحقيق الاهداف
تعويد الطالب على الانجاز اليومي سواء قل او كثر
حدوث تراكم معلوماتي للمطلوب فهمه مما يسهل عملية المراجعة
تغني عن التدريس للطالب المتوسط والمتفوق ولا تغني عنه للطالب الضعيف
آراء حقيقية من قاعدة بيانات مشتركة يتم تحديثها بشكل مباشر.